奈曼旗民族職業(yè)技術(shù)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校傳來(lái)振奮人心的喜訊——在內(nèi)蒙古自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽的激烈角逐中，該校電子信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)共有18名學(xué)生憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底和出色的實(shí)踐能力，成功晉級(jí)全區(qū)決賽。這不僅刷新了該校在該賽項(xiàng)的歷史最佳成績(jī)，也生動(dòng)展現(xiàn)了民族地區(qū)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的豐碩成果。

據(jù)了解，本次大賽旨在深化職業(yè)教育改革，推動(dòng)產(chǎn)教融合，為全區(qū)中職學(xué)子搭建展示技能、切磋技藝的高水平平臺(tái)。電子信息技術(shù)開(kāi)發(fā)賽項(xiàng)緊密對(duì)接新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，重點(diǎn)考察學(xué)生在電路設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、程序編寫(xiě)與調(diào)試、故障排查及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的綜合能力。比賽過(guò)程競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)學(xué)生的理論素養(yǎng)、動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維提出了極高要求。

在備賽階段，奈曼旗民族職專(zhuān)高度重視，組建了由骨干教師組成的專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，制定了科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方案。學(xué)校充分利用現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備，模擬真實(shí)比賽環(huán)境，并積極引入行業(yè)企業(yè)的新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)。參賽學(xué)生們更是展現(xiàn)了極高的熱情與毅力，他們利用課余和假期時(shí)間，反復(fù)鉆研技術(shù)要點(diǎn)，攻克一個(gè)又一個(gè)難題，在精益求精中不斷突破自我。

“能夠晉級(jí)全區(qū)大賽，我們非常激動(dòng)，這是對(duì)我們長(zhǎng)期努力的最好肯定。”一位成功晉級(jí)的學(xué)生代表表示，“備賽過(guò)程雖然辛苦，但讓我們對(duì)電子信息技術(shù)有了更深的理解，動(dòng)手解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了極大提升。我們期待在更高的舞臺(tái)上，與全區(qū)的高手們交流學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好成績(jī)。”

該校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，緊密?chē)@區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置，深化教學(xué)改革。電子信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)作為學(xué)校的重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)之一，近年來(lái)通過(guò)加強(qiáng)校企合作、共建實(shí)訓(xùn)基地、引進(jìn)行業(yè)專(zhuān)家等方式，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。此次大批學(xué)生脫穎而出，正是學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)成效和人才培養(yǎng)質(zhì)量的一次集中檢閱與展示。

此次18名學(xué)子的成功晉級(jí)，不僅為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，更極大地鼓舞了全校師生鉆研技能、勇攀高峰的士氣。它有力地證明了，在民族地區(qū)，職業(yè)教育同樣能夠培養(yǎng)出高素質(zhì)的技術(shù)技能人才，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的人才支撐。我們期待這些職教學(xué)子在接下來(lái)的全區(qū)決賽中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工匠精神，沉著應(yīng)戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績(jī)，用精湛的技能點(diǎn)亮自己的青春夢(mèng)想，也為內(nèi)蒙古職業(yè)教育的蓬勃發(fā)展增添一抹亮色。